به گزارش خبرگزاری ایمنا و به نقل از آموزش و پرورش، حمیدرضا شیخ‌الاسلام اظهار کرد: مدیریت زمانی منجر به موفقیت می‌شود که شناخت کامل نسبت به موقعیت و واقعیت موجود داشته باشد.
وی با بیان اینکه مدیریت آفریدن ارزش‌افزوده از امکانات در اختیار است، افزود: مدیران مدارس و کودکستان‌ها، رهبران آموزشی هستند که در مهمترین شاخص توسعه یعنی آموزش و پرورش نقش اساسی ایفا می‌کنند.
معاون وزیر آموزش و پرورش و رئیس سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک اضافه کرد: بیشتر مشکلاتی که امروز نظام تعلیم و تربیت با آن دست به گریبان است، ریشه در سوءمدیریت‌ها دارد و ارتباط زیادی با بودجه‌ها ندارد. به بیان ساده، با مدیریت صحیح و علمی همان بودجه‌ها نیز می‌شد به دستاوردهای بزرگی رسید.
شیخ‌الاسلام با اشاره به جامعه بزرگ مخاطب این سازمان تصریح کرد: بیش از هفت میلیون کودک ایرانی مخاطب سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک هستند که اگر به این عدد، تعداد والدین را نیز اضافه کنیم، خواهیم دید که این سازمان جامعه مخاطبی بالای ۲۰ میلیون نفر دارد، عددی که هم اهمیت و هم دشواری کار را نشان می‌دهد؛ به خصوص اگر متوجه باشیم که کودکان سرمایه‌های اصلی کشور هستند که به عنوان مهمترین عنصر، فردای ایران را خواهند ساخت.
وی مراقبت از محتوای آموزشی و تربیتی در دوران پیش از دبستان را امری ضروری توصیف و تصریح کرد: با در نظر گرفتن تنوع اقلیمی و فرهنگی که در ایران بزرگ وجود دارد، توجه به اقتضائات و ویژگی‌های هر اقلیم و هر منطقه در تولید محتوای آموزشی و تربیتی امری ضروری است که باید مورد توجه قرار بگیرد.
معاون وزیر آموزش و پرورش با اشاره به بعضی از متغیرهای تأثیرگذار در قیمت شهریه، نظارت بر مراکز و کودکستان‌ها را یکی از اولویت‌های سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک در دور جدید اعلام کرد و گفت: تلاش بر این است که این نظارت به صورت سامانه‌ای نیز محقق شود تا مدیریت یکپارچه بر این زیست‌بوم حاکم شود، موضوعی که به طور خاص بعد از ایجاد ساختار استانی این سازمان، به صورت جدی دنبال خواهد می‌شود.
